突然ですが、ミジンコを正面から見たことある?
私はあんなに有名なミジンコくんを、横からしか見たことがありませんでした。
衝撃ですよ!
:(;゙゚'ω゚'):こわ、、、
想像もつかなかったあの姿!
私も誰かに言いたい!
キモー!!!
って共感してほしい!
↓ミジンコ正面画像はこちらから
嘘でしょ!?ミジンコの正面顔が予想と違いすぎると話題に – grape [グレイプ]
突然、ミジンコの正面画像を調べたのにはわけがあってね。
娘とのこんな会話が始まりだったんだけど、、、
理科を大好きにしてくれた先生との出会い
中学生になった娘の参観に行った日のこと。
中学生からは教科担任制なので、私が理科の先生を見るのははじめて。
理科室での授業を見ていても、
どうやら先生が見あたらない。
あれ〜?
先生おらんのかな?
と思っていたら、、、
なんと男子生徒だと思っていたうちのひとりが先生でした!
若っ!!
若くて物腰の柔らかーい先生が、各テーブルをまわって教えていたので、先生だと気がつくのに時間がかかってしまいました(^^;)
帰宅してから、、、
『理科の先生めちゃめちゃ若いよな!生徒と同じ黒のズボンに白いシャツで先生って気づかんかった!』
やろ?めちゃ若いやろ?
先生全然怒らんし、先生っぽくないねん。
という娘。
『でも、ほんまに理科が好きみたいで、ミジンコの話とかしてる時めちゃめちゃ嬉しそうに話すねん!』
と娘。
はて?
ミジンコにそんなに嬉しそうに語る要素あったっけ...???
こないだのプランクトンの授業でも、『ミジンコを正面からみたことある人はいますか?教科書に載っているミジンコの横姿からは想像できない姿なんですよ!興味がある人はぜひ帰ったら調べてみてくださいね!!』とかさ。
そんな話してる時めちゃめちゃ楽しそうやねん(^_^)
、、、と、むすめ。
そんな話が大好物な私。
えー!!!
見たことない!!!
めっちゃ気になる!!!
で?どんなんやったん???(前のめり)
テンション高く前のめりの私に、
『調べてないから知らんけど。』と答える娘。
なんですと!?
調べてないんかい!!!!!
そんなの、調べずにいられる?
私はめちゃめちゃ気になるタイプ。
な〜。気にならん??
ミジンコの正面
どんなんか見たくない???
調べてよ〜!
(本気で知りたい....)
としつこくいう私に、『え〜。ミジンコとか興味ないもん。見たかったら自分で調べたらいいやん。』とあっさりした娘。
冷たいぜムスメよ!
そういえば小学校の頃から理科面白くないからキライと言ってたね。
気になったことは調べずにいられない私の子とは思えない無関心さ。
だけど、基本的に興味がないなら調べてまで知りたくないよね。
仕方がない。
自分で調べるか、、、
そんなわけで、自分でミジンコの正面画像を検索したんだけど。
みた?!
そりゃぁもうびっくりでしょ?
ミジンコの正面写真を見た私は、もうこの気持ちを娘と共有したくてたまりません。
だけど我慢。
ミジンコまじで衝撃やわ〜という私に
『見して見して〜』とムスメ。
興味ないんやろ?見たかったら自分で調べたらいいやん?
とイジワル返し。
じゃあいいわ!と
意地をはるムスメ。
うわー。衝撃やわ。
ミジンコ、、、マジで、、、
と呟き続ける母親に負けて、
数日後ついに自分で調べたみたい。
娘と、やっと感動と驚きをテンション高く共有することができました。
ほっ、、、(*´ω`*)
次の日、もっと誰かと共感したいムスメは、
もちろん、ミジンコのことを教えてくれた理科の先生に報告にいきました。
先生は生徒が調べて見てくれたことを、
すごく喜んでくれたみたい。
先生ともテンション高くミジンコ話に花が咲き。
それから、理科の先生の授業を楽しみに聞くようになったムスメ。
先生が授業で話してくれた面白い理科の話や、
投げかけてくれた理科の疑問に
知りたい!
と興味が湧くようになり、どんどん理科が好きになっていきました。
あの、理科面白くないからキライ、、、と言ってたムスメがです。
次の年からは希望叶わず、理科の先生は他の先生の受け持つクラスとなってしまいましたが、、、。
それでも中学3年生になった今も相変わらず理科がだいすき♪
成績表も、今のところ理科はオールAの5つづきです。
理科の面白さや楽しさを教えてくれた、知りたいと興味を持たせるきっかけをくれた先生との出逢いは貴重だなぁ、、、と感謝しています。
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